Országos Középiskolai Problémamegoldó Verseny – 2018. március 3.
2017-11-21
Óvodai projektpedagógia
2017-11-27
Minden elem

Cselekvő, felfedező tevékenység szervezésének módszertana az óvodában

 

ÓVODAPEDAGÓGUSOK REGIONÁLIS KÉPZÉSE

       Cselekvő, felfedező tevékenység szervezésének módszertana az óvodában

Dunaszerdahely, 2017. november 4-6.

Regionális óvodapedagógus továbbképzésre került sor  2017. november 4-5-6 Dunaszerdahelyen  a Szlovákiai  Magyar Pedagógusok Szövetsége szervezésében „ Cselekvő, felfedező tevékenység szervezésének módszertana az óvodában“ címmel.   A  Magyarország Kormánya és a Nemzetpolitikai Államtitkárság által támogatott   Kárpát-medencei óvodafejlesztési program részeként e továbbképzésen tiszteletét tette Grezsa István kormánybiztos úr. Vendégeink voltak Vörös Mária, az SZMPSZ alelnöke és Fekete Irén, az SZMPSZ irodavezetője is.  A szakmai továbbképzés-sorozat dunaszerdahelyi képzése  20 felvidéki magyar óvónő részvételével valósult meg.

A képzés első részét Szombathelyiné Dr. Nyitrai Ágnes, a Kaposvári Egyetem Pedagógiai Karának tanszékvezetője, főiskolai tanár tartotta. A résztvevők betekintést nyertek a magyarországi köznevelési törvény óvodai nevelést érintő változásaiba. Közös munkával vetették azt össsze a szlovákiai közoktatási törvény  vonatkozó részeivel. A nap folyamán megismerkedtek  a tanulás korszerű értelmezésével, a konstruktivista tanuláselmélettel.

A második és harmadik napon szlovákiai magyar képzőink adták tovább Budapesten megszerzett tudásukat.

Árendáš Mária, a Bátorkeszi Óvoda óvónője az óvodáskorú gyermek tanulásáról alkotott elméletekről tartott előadást, majd a résztvevők csoportos munkával meghatározták a pedagógus szerepét a gyermek fejlődésének megsegítésében.

Berta Monika és Karika Judit, a Komáromi Bóbita Óvoda óvónői a projektpedagógia alkalmazásának lehetőségeiről adott elő. Bemutattak egy környezeti nevelés témakörhöz kapcsolódó óvodai foglalkozást. Ezt követte a tematikus csoportos megbeszélés, amely által a kolléganők értelmezték a cselekvő, felfedező tanulás fogalmát az ének-zene, a vizuális tevékenységek és a gyermek megismerése területén.

Markovics Tímea, a COMENIUS Pedagógiai Intézet munkatársa a környező világ tevékeny megismeréséhez kapcsolódóan a matematika és logika témakörben mutatott rá a cselekvő, felfedező tevékenységek tanulásban való szerepére. Ezután a résztvevők kooperatív munkával kidolgoztak egy  szlovákiai óvodai programnak megfelelő tartalmi adaptációt.

Képzésünk harmadik napján Kelemen Zsuzsanna, a Losonci Kármán Mór AI és Óvoda óvónője a cselekvő, felfedező tanulást segítő programok  módszertani kérdéseivel kapcsolatban adott át egy tudáscsokrot a kolléganőknek.   Magyarics Szépe Ildikó, a Gútai Tündérkert Óvoda igazgatóhelyettese a képzőművészeti tevékenységekbe ágyazott cselekvő felfedező tanulást mutatta be.

A képzésen komplex módon értelmeztük újra az óvodapedagógia kérdéseit. A résztvevők egy része a Soproni Benedek Elek Óvóképző Főiskolán szerzett diplomát az 1992–2004 között működő Komáromi Városi Egyetem keretein belül.  Nagy örömünkre az ott magunkba szívott pedagógiai elvekre ismertünk a jelenlegi továbbképzés tartalmában. A képzés során mintát kaptunk a cselekvő felfedező tanulásról és megerősödtünk módszertani kultúránkban.

Markovics Tímea, programkoordinátor

A képre kattintva megtekinthető a rendezvény galériája