Osztály és osztályfőnök a gyermekközpontú iskolában

Október 19-20-án kétnapos szakmai képzésre került sor búcson a Katona Mihály Alapiskolában a helybeli és környékbeli pedagógusok számára.
A képzés vezetője Pusztai Katalin a Budapest XIII. ker. Pedagógiai Szolgáltató Központ munkatársa volt. Az érdeklődők egy nyolcórás tréningszerű foglalkozáson igyekeztek elsajátítani azokat a módszereket, amelyek segítenek összekovácsolni a diákokat és a pedagógusokat. Másrészt viszont a tanárok és szülők közötti kapcsolatok javítása volt a cél.

Mesterkurzus a művészeti alapikolák pedagógusai részére

Október 26-án a Komáromi Művészeti AI-ban szervezett mesterkurzuson a régió zenepedagógusai vettek részt, amelyet Ittzés Gergely fuvolaművész a győri Széchenyi István Egyetem tanára tartott. A résztvevők betekintést nyertek a mai modern fuvola és fúvóshangszerek oktatásába, élő példákon tapasztalhatták ezen módszerek előnyeit, de azt is, hogy hogyan tudhat már egy több éves gyakorlattal rendelkező pedagógus is a jövőben úgy tanítani, hogy növendékeit ezen módszerek alkalmazásával eredményre vezesse.
Jó lehetőség volt ez a mesterkurzus a találkozásra, hiszen a mindennapos munka mellett nem sok idő jut arra, hogy találkozzanak, elbeszélgessenek a szakmáról, tapasztalatokról, gyakorlati kérdésekről.

"Várod már a Mikulást" óvopedagógusok kézművesfoglalkozása

December 29-én Mikulásváró témájú kézművesfoglalkozáson vettek részt a régió óvopedagógusai a komáromi Ferences barátok utcai óvodában. A foglalkozást Szabó Andrea óvopedagógus vezette.
A kézművesfoglalkozással egyidőben tartották a "Babaklub" második születésnapját is. Tizenkét óvónő havonta egyszer összejön és különféle játékokat, mesehősöket, díszítőelemeket készítenek óvodáik szépítésére és a gyermekek örömére.
A két év alatt készült alkotásokból összeállítot kiállítást december 21-ig lehet megtekinteni az óvodában.

Gyermekközpontú iskola és projektoktatás
December 3-án és 6-7-én regionális pedagógiai napokat szerveztünk Gútán két témában:

Osztály és osztályfőnök a gyermekközpontú iskolában címmel Pusztai Katalin, a Budapest XIII.ker Pedagógiai és Szolgáltató Központ munkatársa tartott nyolc órás tréningfoglalkozásokat.Interaktív játékok segítségével mutatta be, miként kell az ún. problémás tanulókhoz közeledni, milyen módon lehet kinyitni lelküket, és eljutni odáig, hogy mi is állhat viselkedésük hátterében.

A projektoktatás megszervezése és bevezetése az alapiskolában címmel Richnovskiné Mosonyi Katalin megyei szaktanácsadó, Győrből tartotta a nyolc órás tréninget.
A projektoktatás stratégiáiról , előnyeiről, eredményeiről tájékoztatta az érdeklődőket.
Korunk követelménye, hogy a tanulókat az önálló tanulás felé tereljük, annak érdekében , hogy képességeiket a lehetőségeik és korlátaik figyelembevételével a lehető leginkább ki tudják bontakoztatni.

A háromnapos rendezvénysorozat végén a résztvevő pedagógusok mindkét előadótól átvették a képzésről szóló tanúsítványt, valamint megkapták a témához kapcsolódó írott anyagot.