A rendezvény képei
Végéhez ért a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége által szervezett - eredetileg 120 órára tervezett pedagógus-továbbképzés, amiböl menet közben 170 óra lett.
A továbbképzés közel negyven résztvevője számára ma már nem kétséges, hogy az oktatás középpontjába a gyermek képességeit kell állítani, és csak ebből kiindulva, ezt szem előtt tartva és ezt fejlesztve tudunk optimális eredményeket elérni tanulóink oktatásában és nevelésében.
Ahogy azt a szakelőadóktól megtudtuk, mintaszerű szintet minden gyermeknél egyszerre frontális, azaz szemtől-szembeni oktatással érhetünk el.
A jövő pedagógusainak meg kell tanulniuk differenciálni (egy bizonyos tananyagot több szintre bontani a gyermekek képességei szerint). A differenciált oktatásnak a modern pedagógia eszközévé kell, hogy váljon. Ez a nagyon fontos felismerés, amelyet a továbbképzés résztvevői elsajátítottak, csak töredéke az ott tanultaknak. A képzés tartalmának zömét a képességek fejlesztéséről szóló ismeretek és tapasztalatok alkották. Magyarországon a fejlesztő pedagógia egy különálló terület, határos a többségi (normál) pedagógiával és a gyógypedagógiával, de ezekkel nem azonos. Nálunk sajnos a fejlesztő pedagógiának nincs sem hagyománya, sem gyakorlata. Szükség viszont, akárcsak Magyarországon, nálunk is lenne rá.
A fejlesztő pedagógia individuálisan foglalkozik a gyermekkel, fejleszti annak képességeit. Nem korrepetál, nem tanít, hanem stimulál és fejleszt...
A képzés résztvevők megismerték a hét alapkészség mérésének lényegét is. A DIFFER-módszer nem gyógypedagógiai mérés, hanem a többségi pedagógia számára is használható, egyszerű diagnosztikai eszköz. Ideális lenne, ha minden iskolában használnák az elsősök és másodikosok képességeinek feltérképezéséhez, és a teszt által feltárt gyenge területeket minél előbb fejleszteni kezdenék. Erről és még sok minden másról szólt ez a 170 óra, melynek főszervezői az SZMPSZ munkatársai Ádám Zita és Jókai Tibor voltak, a szakmai rész pedig Fazekasné Fenyvesi Margit vezette.
A képzés résztvevőinek november végéig kell leadni a záródolgozatukat, a legjobb munkákat az SZMPSZ könyv formájában meg is jelenteti.
Tisztában vagyunk vele, hogy ez a továbbképzés nem oldja meg a jelenlegi összes problémát, melyek az iskolákban országszerte felmerülnek, de valami már elkezdődött, elindult. Ez lehet az első lépés.
/György Renáta gyógypedagógus, Nagykürtös/
A cikk 2008. október 9-én az Új Szóban jelent meg.
A rendezvény képei