Címmel szervezett projektnapot a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége a Pro Scholis polgári társulással, az SZMPSZ Rozsnyói Területi Választmányával és a Tehetségponttal közösen 2010. június 10-én Várhosszúréten a Losonc - Rimaszombat - Nagyrőcei - Rozsnyó - járás magyar tannyelvű alap- és középiskolás tanulói számára. A projektnap egy féléves pedagógiai projekt lezárását jelentette, aminek jelentőségét és témáját Erkel Ferenc születésének 200. évfordulója adta. A pedagógiai projektnapok szervezése hagyománnyá nemesült a régióban, hiszen 2008 nyarán Sajógömörön mintegy 350 résztvevővel szerveződött az első Vivat Mathias Rex! címmel. A másodiknak, mely Kazinczy, a nyelvművelő és irodalomszervező tevékenységét, illetve Radnóti Miklós munkásságát állította a projektmunka középpontjába, Tornalja adott otthont 2009 júniusában. Az emlékévek sorozatában a 2010-es év Erkel Ferencről, a zene mindeneséről, emberi, zeneszerzői, előadói és pedagógusi nagyságáról szól. Az utódok szerepe a méltó emlékezés és a példaképek követése. A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének mint civil szervezetnek meghatározó feladata, hogy hittel táplálja és a mindennapok alkotó és minőségi munkájával segítse a Szlovákiában élő magyar iskolák, nemzeti közösség jelenét és jövőjét. Ezért 2010-re Erkel Ferencre emlékezve megszervezte a Rendületlenül című pedagógiai projektet. Számunkra Erkel Ferenc nemcsak a magyar operazenét, a fülünknek jól ismert harmóniát, a férfias verbunkos felemelőjét, nemzeti Imánk megzenésítőjét, a magyar színház fáradhatatlan szolgáját, a Zeneakadémia megalapítóját, a sakkmestert, a fáradhatatlan szervezőt jelenti, hanem a nemzetben gondolkodót, a nemzet kulturális értékeinek beemelőjét az egyetemes és európai kultúrába, gazdagítva ezzel a világ nemzeteit. Erkel Ferenc a maga zsenialitásával megteremtette a magyar operairodalmat a nemzet történelmének hőseit véve alapul, ugyanakkor beemelte a magyar népi motívumokat a magyar komolyzenébe. Erkel Ferenc és a várhosszúréti születésű Andrássy Dénes célja közös volt: a nemzet és értékeinek fel- és beemelése az európai és a világ művelődéstörténetébe. Várhosszúrét környezete, természeti és épített öröksége a hagyományok átörökítése jegyében él. Az itt élők a példamutató ősök szellemében teszik mindannapjaikat példaértékű alkotásokba vésve múltat, jelent és jövőt. Ezért került a Rendületlenül pedagógiai projekt a Gömörben egyedülálló kéttornyú Szent György templom közelébe, Gömör messzeföldön híres fafaragó művészeinek oltalmába.

A projektnapnak van egy szakmai - pedagógiai küldetése, üzenete is. Erkel Ferenc életműve a mindennapok oktatói tevékenysége keretében a kötelező alapiskolai tananyagban legfeljebb 45 percnyi. A modern tanulásszervezési keretek nyitottá teszik a teret, időt és a tartalmat azáltal, hogy egy-egy érdeklődésre szánt témát projektben dolgoztatnak fel a tanulókkal. A proketnapok nem titkolt szándéka, hogy ezen új tanulási forma iránt felkeltse tanár és diák figyelmét egyaránt. A projekt lehetőséget teremt a témában való elmélyedésre, kitágítja a tanulásra szánt időt azáltal, hogy a tanulókat szabadidejükben kutatásra, együttműködésre ösztönzi. A projekt lényege az adott témával kapcsolatban a tantárgyi integráció, a témát érintő kapcsolatok felfedezése és kiépítése, illetve a téma kibontása módjainak sokféleségével való élés. A különböző tantárgyak bevonása a projekt megvalósulásába sokféle kompetencia fejlesztését szolgálja. A pedagógiai projekt a tehetséggondozás fogalmát is kimeríti, de attól sokkal több: a nagytéma egy-egy altémájának megvalósításában az együttműködésen, egymás elfogadásán van a lényeg. A projekt alkalmat nyújt a sokféle tehetség kibontakoztatására, felfedezésére. Megvalósítása folyamán a kreativitás, intuíció, a divergens gonsolkodás kerül előtérbe.

Várhosszúréten a témához méltó környezetben zajlott a projektnap 350 résztvevővel. A projektbe 15 iskola kapcsolódott be a régióból, mindegyik csapat kiemelkedőt nyújtott tartalom és forma szempontjából. A csapatok között helyet kaptak a speciális iskola, a kisiskola, sőt a gimnázium tanulói is. A csapatok által feldolgozott témák voltak: A Himnusz megzenésítésének története - A Bánk bán hatása Erkel Ferencre, indítóokok és motivációk - A Bánk bán opera és a dráma összehasonlítása - Színházi plakát megtervezése (és bemutatása, elkészítése) egy-egy Erkel-operához - Színházi ruhák megtervezése (elkészítése és bemutatása) egy-egy Erkel-operához - Egy Erkel-opera színpadképének megtervezése és bemutatása - 1875: a Zeneakadémia megalakítása - Tánckoreográfia Erkel magyar verbunkjára, a tánc bemutatása - 1864: a Pesti Sakkör életéből élő sakkjátszma formájában - Dózsa György: az opera és a történelem: egyezések és eltérések bemutatása - Hunyadi László: az opera, a történelem és az irodalom, párhuzamok a művekben - Operakaluz Erkel-operáihoz - 1837 - a Pesti Magyar Színház megnyitásának története - Erkel-portré elkészítése - Illusztráció készítése egy Erkel-operához/a verbunkoshoz. A téma feldolgozásának megoldásai számtalan ötletet szültek. Volt esszé, dramatikus játék, élő sakkjátszma, palotás, korabeli újság, leporelló, színházi plakát.... Ötlet, tudás, élmény, kreativitás, jó hangulat jellemezte a projektnapot.

Ünneppé és élménnyé varázsolta a napot a tény, hogy Várhosszúrét, a hely szelleme találkozott a több száz résztvevő növendék által megvalósított tartalommal. Egymás megismerése, nyitottság, lehetőségteremtés, a tehetségek felmutatása, együttműködés, egymástól való tanulás, a példaképekre való figyelés - a projektnap mindennapoknak szóló üzenete. A nap öröme és élménye a teremtő és alkotó pedagógus munkáját dícséri. Felemelő érzés volt a halmozottan hátrányos környezetből érkező tanulók felkészültségét, tudását, a témához való komoly hozzáállását látni és szellemileg élvezni. A projekt megvalósítása férfiasan kemény, de nemes munka volt. Köszönet érte a régió magyar iskolái pedagógusainak. Köszönet a projekt fogadóinak, Várhosszúrétnek, a Gömöri Kézművesek Társaságának, az Oktatásért Közalapítványnak, a régió mecénásának, Juhász Istvánnak az ünnepért, a jólétért, a találkozás megvalósulásának lehetőségéért.

Ádám Zita