SZAKMA SZTÁR KÖZÉPISKOLAI VERSENY – FELHÍVÁS
2024-11-13Felhívás: Virtuózok – Klasszikus Zenei Tehetségkutató és Edukációs Program
2024-12-02
November 20-23. között Erdélyben valósult meg az Oktatási Hivatal több országon átívelő Erasmus+ projektjének második tanulmányútja, mely a Kárpát-medencei magyar iskolahálózat egészét összekapcsolja. Az exkurzión részt vett a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének (SZMPSZ) tízfős delegációja is, akik átfogó képet kaphattak a romániai magyar oktatás helyzetéről és az erdélyi iskolák digitális fejlesztéseiről.
Az SZMPSZ 2024. áprilisában kapcsolódott be a „Köznevelési együttműködés a digitális módszerek és eszközök használatának támogatására Magyarországon és a szomszédos országokban” elnevezésű Erasmus+ projektbe, mely hét ország oktatási-köznevelési szakembereit fogja össze. A projekt részeként októberben Felvidékre, novemberben Erdélybe látogattak a konzorciumi tagok küldöttségei, hogy megismerjék a helyi iskolarendszer sajátosságait; valamint együtt keressék a megoldásokat a XXI. századi oktatás kihívásaira.
A hároméves projekt második exkurzióját a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége szervezte: az erdélyi és felvidéki pedagógusok és intézményvezetők mellett az Oktatási Hivatal, a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete és az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete küldöttségei is képviseltették magukat a rendezvényen. Utóbbi három állomáson – Szovátán, Csíkszeredán és Csíkszentsimonban – zajlott.
A szakmai program egyik kiemelt pontja a csíkszeredai Apáczai Csere János Pedagógusok Háza meglátogatása volt, ahol a résztvevők betekintést nyerhettek a legmodernebb pedagógiai innovációkba, valamint a digitális oktatási eszközök gyakorlati alkalmazásába. Az interaktív előadások során a pedagógusok jó gyakorlatokat osztottak meg egymással. Ezt követően a csíkszentsimoni Endes József Általános Iskolában megismerkedhettek a virtuális valóság tantermi alkalmazásával, amelyet az intézmény okostermében a gyakorlatban is kipróbálhattak.
A második szakmai napon folytatódott az elméleti és a gyakorlati tudásátadás. A jelenlévők átfogó képet kaptak a romániai magyar oktatás sajátosságairól és a pedagógusok digitális kompetenciaméréseinek eredményeiről. Ezt követően műhelymunkák zajlottak a szovátai Domokos Kázmér Szakközépiskolában: a foglalkozásvezetők interaktív feladatok és a Redmenta mesterséges intelligencia-alapú oktatási platform segítségével mutatták be, miként lehet a tanítást élményalapúvá tenni, ezáltal növelni a diákok motivációját.
Az Erasmus+ projekt három részterületre – a tehetséggondozásra, a digitális tanulástámogató megoldásokra és az oktatásszervezésre – fókuszál; mindegyikre nagyszerű példákat láthattunk az erdélyi tanulmányút során. A meglátogatott intézményekben újszerű módszertani megoldással találkoztunk, amelyek hazatérve is hatékonyan alkalmazhatók az oktatási gyakorlatban” – összegezte a tapasztalatokat Majer Anna, az SZMPSZ pályázati koordinátora.
A szervezők a tapasztalatcsere mellett közösségépítő programokkal is készültek a résztvevőknek. Az új ismeretek mellett így értékes emberi kapcsolatok születtek, amelyek hosszú távon is hozzájárulhatnak a határokon átívelő pedagógiai együttműködéshez és a digitális oktatás továbbfejlesztéséhez.
Az Erasmus+ projekt 2027. március 31-ig tart, a következő – januári – tanulmányút házigazdája az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete lesz. A projekt a tanulmányutak mellett workshopokkal, tréningekkel segíti elő, hogy a magyar nyelvű oktatási tér fejlődjön, színesedjen a Kárpát-medencében.
Skip to PDF content