10. jubileumi mesemondó- és szavalóverseny
2019-01-19
Felhívás a Herczegh Géza Emlékév keretében meghirdetett „A mi büszkeségünk…” című történelmi-irodalmi pályázatra
2019-01-28
C O M E N I U S
Pedagogický inštitút – Pedagógiai Intézet, n.o.
Tel.: 035 7714765 E-mail: comeniuspi@comeniuspi.sk Mobil: 0908 569 953
FELHÍVÁS
nem akkreditált 20 órás pedagógus-továbbképzésre
„Tanulási készségek diagnosztikus mérése
DIFER alkalmazásával” címmel
Tisztelt Pedagógusok!
Vizsgálatok és tapasztalatok igazolják, hogy:
- Az iskolába lépő gyerekek tanulási készségei, képességei jelentős mértékben eltérőek.
- Az alacsony szintről indulók, a lassabban érők, a kevésbé motiváltak véglegesen leszakadhatnak társaiktól a tanulásban.
Az eredményes tanulást néhány alapkészségünk fejlettsége befolyásolja, melyek diagnosztikus módszerrel feltárhatók.
- A Diagnosztikus Fejlődésvizsgáló Rendszert – közismert nevén a DIFER tesztrendszert – e probléma kezelésére fejlesztették ki.
- Az idejében feltárt lemaradást a pedagógus az óvodai nagycsoportban, valamint az alapiskola 1. és 2. évfolyamában folyamatos fejlesztéssel optimális szintre hozhatja, megteremtve ezzel a gyermek esélyegyenlőségét és az egész életen át tartó tanulás feltételeit.
E témában 20 tanórás nem akkreditált pedagógus-továbbképzést kínálunk Önöknek, amelynek céljai a következők:
- Nagy tapasztalattal rendelkező szakembereink gyakorlati képzés során megtanítják a DIFER-programcsomagot alkalmazni kívánó pedagógusok részére a mérőeszköz pontos használatát az óvodai nagycsoportban, valamint az iskola 1. és 2. évfolyamában.
- Felkészítjük a résztvevő pedagógusokat a DIFER pedagógiai diagnosztikai eszköz önálló alkalmazására és a kapott eredmények értelmezésére, amely minőségbiztosítási elemként eredményesebbé és hatékonyabbá teheti a pedagógus oktató-nevelő tevékenységét.
- Szakmai tapasztalatcsere által felvázoljuk a pedagógus és a szülő fejlesztési lehetőségeit, tennivalóit a gyermek tanuláshoz nélkülözhetetlen alapkészségeinek fejlesztése érdekében.
A továbbképzés adatai:
- Időtartama: 20 tanóra (2×8 óra képzés és 4 óra önálló otthoni munka)
- Célcsoportja: óvónők, alsó tagozatos tanítók, napközis nevelők, pedagógiai
asszisztensek, iskolai gyógypedagógusok és iskolapszichológusok
- Megvalósítási időszak: február és március hónapok során
- Helyszín: Vágsellye, Somorja (érdeklődés esetén más helyszíneken is)
- A csoport létszáma: 12-15 fő
- A képzés ára: 45,– eur/fő
- Jelentkezési határidő: január 31.
További információkkal a Comenius Pedagógiai Intézet munkatársa, Markovics Tímea szolgál a markovics.timea@comeniuspi.sk címen.
Jelentkezni elektronikus úton lehet a következő módon:
Vágsellye: https://goo.gl/forms/AI3FpeHafyvzpHjD2
Somorja: https://goo.gl/forms/BBOjloZVD1yW4wh42
A szülő – iskola együttműködés (egyik) legfontosabb célja
az egyéni tanulás fejlesztése.
A COMENIUS Pedagógiai Intézet
az eredményes tanuláshoz kínál szakmai segítséget.
C O M E N I U S
Pedagogický inštitút – Pedagógiai Intézet, n.o.
Tel.: 035 7714765 E-mail: comeniuspi@comeniuspi.sk Mobil: 0908 569 953
FELHÍVÁS
nem akkreditált 20 órás pedagógus-továbbképzésre
„Tanulási készségek diagnosztikus mérése
DIFER alkalmazásával” címmel
Tisztelt Pedagógusok!
Vizsgálatok és tapasztalatok igazolják, hogy:
- Az iskolába lépő gyerekek tanulási készségei, képességei jelentős mértékben eltérőek.
- Az alacsony szintről indulók, a lassabban érők, a kevésbé motiváltak véglegesen leszakadhatnak társaiktól a tanulásban.
Az eredményes tanulást néhány alapkészségünk fejlettsége befolyásolja, melyek diagnosztikus módszerrel feltárhatók.
- A Diagnosztikus Fejlődésvizsgáló Rendszert – közismert nevén a DIFER tesztrendszert – e probléma kezelésére fejlesztették ki.
- Az idejében feltárt lemaradást a pedagógus az óvodai nagycsoportban, valamint az alapiskola 1. és 2. évfolyamában folyamatos fejlesztéssel optimális szintre hozhatja, megteremtve ezzel a gyermek esélyegyenlőségét és az egész életen át tartó tanulás feltételeit.
E témában 20 tanórás nem akkreditált pedagógus-továbbképzést kínálunk Önöknek, amelynek céljai a következők:
- Nagy tapasztalattal rendelkező szakembereink gyakorlati képzés során megtanítják a DIFER-programcsomagot alkalmazni kívánó pedagógusok részére a mérőeszköz pontos használatát az óvodai nagycsoportban, valamint az iskola 1. és 2. évfolyamában.
- Felkészítjük a résztvevő pedagógusokat a DIFER pedagógiai diagnosztikai eszköz önálló alkalmazására és a kapott eredmények értelmezésére, amely minőségbiztosítási elemként eredményesebbé és hatékonyabbá teheti a pedagógus oktató-nevelő tevékenységét.
- Szakmai tapasztalatcsere által felvázoljuk a pedagógus és a szülő fejlesztési lehetőségeit, tennivalóit a gyermek tanuláshoz nélkülözhetetlen alapkészségeinek fejlesztése érdekében.
A továbbképzés adatai:
- Időtartama: 20 tanóra (2×8 óra képzés és 4 óra önálló otthoni munka)
- Célcsoportja: óvónők, alsó tagozatos tanítók, napközis nevelők, pedagógiai
asszisztensek, iskolai gyógypedagógusok és iskolapszichológusok
- Megvalósítási időszak: február és március hónapok során
- Helyszín: Vágsellye, Somorja (érdeklődés esetén más helyszíneken is)
- A csoport létszáma: 12-15 fő
- A képzés ára: 45,– eur/fő
- Jelentkezési határidő: január 31.
További információkkal a Comenius Pedagógiai Intézet munkatársa, Markovics Tímea szolgál a markovics.timea@comeniuspi.sk címen.
Jelentkezni elektronikus úton lehet a következő módon:
Vágsellye: https://goo.gl/forms/AI3FpeHafyvzpHjD2
Somorja: https://goo.gl/forms/BBOjloZVD1yW4wh42
A szülő – iskola együttműködés (egyik) legfontosabb célja
az egyéni tanulás fejlesztése.
A COMENIUS Pedagógiai Intézet
az eredményes tanuláshoz kínál szakmai segítséget.
