logószmpsz_logo_01logólogó
  • Címlap
  • Hírek
    • Friss hírek
    • Kiemelt hírek
    • Felhívások
  • Rólunk
    • Szövetségünkről
    • Irodáink és munkatársaink
    • Tisztségviselők
    • Dokumentumok
      • Alapszabály és program
      • Oktatási stratégia
      • Letölthető dokumentumok
      • Általános Adatvédelmi Rendelet – GDPR
    • SZMPSZ Díjak
    • Felvidéki Magyar Pedagógus Díj
  • Szakmai társulások
    • Intézményvezetők Országos Társulása
    • Óvodapedagógusok Országos Társulása
    • Speciális Fejlesztő Szakmák Országos Társulása
  • Jogalanyi szakmai szervezetek
    • Comenius Pedagógiai Intézet
    • Mentor TT
  • Pályázatok
    • „Szülőföldön magyarul“ nevelési, oktatási, valamint tankönyv- és taneszköz támogatás, 2020/2021-es tanévre
    • Egyéb pályázatok
  • Módszertan
    • Módszertani anyagok
    • Kiadványaink
    • Taneszközök
  • Rendezvények
    • Versenyek
    • Konferenciák
    • Nyári egyetemek
    • Képzések
      • Óvodaprogram – szakmai továbbképzések
    • Táborok
    • Egyéb rendezvények
  • Eseménynaptár
  • Kapcsolat
  • Galéria
    • Galéria
  • Digitális kártya
✕
KM – 3 – „Mit, miért és hogyan?” a különböző szövegtípusok megértésének tanítása aktív, interaktív és reflektív tanulási technikákkal
2017-05-22
KM – 5 – Stressz-és kiégés
2017-05-22
Minden elem

KM – 4 – „Hatékony iskolát mindenkinek” inkluzív nevelés a gyakorlatban

Hatékony iskolát mindenkinek-inkluzív nevelés a gyakorlatban

 Egyre nagyobb a társadalmi igény a minden tanuló számára hatékony, eredményes együttnevelést megvalósító iskolákra. A Gyermekek Háza kiemelt figyelmet fordít a befogadó (inkluzív) iskolai környezet kialakítására, működtetésre. Az iskola valamennyi tanulója számára biztosítja az egyéni bánásmódot, a sajátos nevelési igényű tanulók integrált oktatását valósítja meg, és nagy hangsúlyt fektet a tehetséggondozásra is. Kidolgoztuk azt a differenciáló tanulásszervezési módot, mely a fentiek hatékony megvalósítását teszi lehetővé.
A továbbképzés célja

A Gyermekek Háza inkluzív nevelési, oktatási gyakorlatára épülő képzés célja, hogy a pedagógusokat megismertesse a befogadó iskolai környezet kialakításának elméletével és gyakorlati megvalósításával, módszereivel.

A hangsúlyosan gyakorlatorientált képzés során a pedagógusok ismerhessék meg  az egyéni sajátosságok tanórai kezelésének lehetőségeit, pedagógiai módszereit,  alkalmazzák az adaptív, tanulói aktivitásra és együttműködésére építő tanulásszervezési módokat, az egyéni fejlesztést biztosító, differenciáló szervezeti kereteket, tanulásirányítási eljárásokat.

 

A képzés rövid tartalma

  • Szemléletformálás, problémafeltárás
  • Az inkluzív iskola jellemzői
  • Adaptív tanulási környezet
  • Hatékony tanuló-megismerés
  • Egyéni sajátosságokhoz igazodó tanulásszervezési módok (differenciált rétegmunka, kooperatív taulás, projekt)
  • A tananyag differenciálása
  • Tanulási stílusok, többszintű intelligencia
  • Pedagógusszerep
  • Kapcsolatok az iskolában
  • Személyre szabott értékelés

A továbbképzést saját élményű, együttműködő tanulás jellemzi. A Gyermekek Háza gyakorlatának megismerését tematikus órarészletek bemutatása, elemzése biztosítja.

Időtartam: 30 óra

Célcsoport: tanítók, tanárok, fejlesztő pedagógusok

A tréning vezetői:

Montay Beáta – a Gyermekek Háza mesterpedagógusa, gyógypedagógus, tanító, közoktatási szakértő, gyakorlatvezető

Szabó Éva – a Gyermekek Háza mesterpedagógusa, tanító, közoktatási szakértő, gyakorlatvezető

 

VIZSGA:

A képzés sikeres befejezésének feltételei:

 

  1. beadandó: Drámaterápiai stratégiák összegzése egy választott szakirodalom alapján. Word A4, 4-4 normaoldal.
  2. beadandó: Sajátos nevelési igényű tanuló fejlesztési terve a drámapedagógiai eszközeinek felhasználásával. Word A4, 2-3 normaoldal.
  3. beadandó: Drámapedagógiai módszerek a gyakorlatban – saját program bemutatása. Word A4, 2-3 normaoldal vagy 8-10 diás PowerPoint.

A program befejezése: háromtagú vizsgabizottság előtt.

Zárómunka: Komplex drámapedagógiai program bemutatása, amely tartalmazza a sajátos nevelési igényű tanuló diagnosztikáját, az oktatási-fejlesztési tervet, valamit az elért eredmények értékelését. Word A4, 3-4 normaoldal vagy 10-12 diás PowerPoint. 

 

A Komáromi Módszertani Pedagógiai Központ által akkreditált továbbképzésekre a jelentkezési lap a következő linken érhető el 2017. június 12-20. között

 

Módszertani Központ – jelentkezés

 

View Fullscreen

 

 

Megosztás
Share on Facebook Share
Send email Mail
Print Print

Hasonló tartalom

2022-07-10

KEZDŐDIK AZ SZMPSZ 30. NYÁRI EGYETEME


Tovább
2022-06-07

FELHÍVÁS – XXX. Jókai Mór Nyári Egyetem, Komárom & II. Rákóczi Ferenc Nyári Egyetem Rimaszombat, 2022. július 11- 15.


Tovább
2019-07-13

A XXVIII. Jókai Mór Nyári Egyetem zárórendezvénye


Tovább
© 2016 SZMPSZ - ZMPS